兒童及家長故事

發掘潛能 笑對障礙 育兒不足懼

照顧有特殊需要的兒童,往往要花上更多耐性,父母承受的壓力亦非旁人明白,更何況是三名?

台灣人謝太隨丈夫移居香港,除了適應本地生活,十多年來亦陸續面對不同挑戰:三名兒子分別有自閉症、自閉傾向及發展遲緩,她正是抱積極樂觀態度努力學習,伴隨兒子成長每一步。

家長為管教子女而情緒失控的行為,不時登上港聞。父母壓力就算多大,看罷謝太的育兒故事,或可借鏡。抱持樂觀心態育兒,才是與子女有雙贏的結果。

她的13歲長子桂華有自閉症、11歲次子仲華有自閉症傾向,而9歲幼子家華則有發展遲緩。自長子3歲時確診自閉症,她便加入了協康會家長資源中心的家長支援小組,多年來3名兒子從幼兒期至今,一直都接受中心的訓練。

兩年前,3兄弟參加中心的煮食班,從煮食中培養專注,亦加強學習動機。3兄弟經常嚷要在家煮食,媽媽強調屋企用明火,不大適合……其實,無形中更令他們更珍惜在中心的學烹飪機會。

發掘興趣 識自理

拍攝當天,他們示範弄曲奇,旁觀謝太的耐心,頗見到她教法得宜:家華用木棍壓粉糰時,好奇的說:「你聽,壓碎糖有聲!」謝太馬上反應過來:「係啊!我都唔知。」大哥要在曲奇上刻「喬布斯」,記者好奇,謝太便引導他說出原因:「我很喜歡看人物傳記的。」而二哥堅持己見,用獨特方式壓曲奇;拍照沒大表情,謝太一一解決……相信她每天也遇上新鮮事,就算訪問當天,大哥由上水前來粉嶺期間便失蹤1小時,亦不接來電,令謝太既憂且怒:「要做訪問,回家再跟他講!」

大哥有自閉症,6歲時智商只有70,原本謝太計劃幫他申請特殊小學,但經資源中心社工分析後入讀主流小學,及至小三時再作智能評估,智商達100,至今讀主流中學,尤精於歷史、科學,特別鍾愛電腦繪圖。仲華則有自閉症傾向,兩歲僅可說數十個單字,更一度拒絕返學,遂接受協康會早期教育。現時言語和社交方面都改善不少,只略欠自信,謝太便安排他參加中心的踢拳道班,培養其自信心。「就算將來讀不上,他可以考黑帶資格,當教練!」至於幼子有整體發展遲緩,現時參加足球訓練已有4年,令他性格漸趨成熟。

3名年齡相近、性格各異,甚至有不同程度特殊需要的兒子,怎樣教?謝太不強求學業成績,坦言必須要找到孩子的興趣,才能為未來鋪路:「我找不到理由說服自己要求他們功課一定要好……好像二仔愛競爭,時刻想有高分,我便陪他一起溫書;細佬做功課較求其,覺得返學已盡責任,我也不會強迫他。因此,陪他們一生,是興趣和專長。」正因為兒子有特殊學習障礙,更覺得自理能力勝一切,特別是二哥的肌肉缺乏張力,難以持久用力,更需要日常肌肉訓練。「必須要識做家務,將來才可自己住……我創作了一套口訣,他們每天回家便跟背,一起做:除鞋除襪除書包、擺鞋擺襪擺書包、杯碟毛巾擺廚房、痾尿洗手毛巾。做完,接做功課、食飯和玩。一定要自己洗碗。我對大哥要求高些,因為他手肌能力好。」

樂觀應對 成長需要

旁人難以從外觀區分自閉兒童,當在公共場所遇上其看似頑劣行為,總誤會家長沒「家教」。謝太憶述,長子兒時在車廂奔走尖叫,甚至地失禁,令她情緒幾近崩潰,同時亦令她覺得是學習機會:「當時,我是歇斯底里罵仔,對社工喊。姑娘對我說,是我沒有做好準備,在上學過程令自閉孩子『有做』。他尖叫因為想得到感官刺激。之後,我便準備故事,不斷跟他繪畫、談天,在車程有活動。」

長子五、六年級時,曾受同學欺凌。「每天笑他蠢。他有固執行為,不可容忍書本有摺痕,同學便刻意弄皺他的書……他回家喊,我便說,這是同學的習慣:你整齊,其他人覺摺痕沒問題,並不是人家想欺負你。」她覺得欺負兒子的同學也很可憐,嘗試開導兒子從另一角度看事物,亦從小已告訴兒子自身特殊問題:「像戴眼鏡一樣,有近視可以一世脫不了,不過,我們可以揀適合的眼鏡,正如他受訓練也可過正常生活,融入社會。」

還不是因材施教?只是謝太更要有耐性應對。「我會對大哥講,他一星期不做(家務),我便每天扣1元零用錢;對弟弟,是你每天都做,便有1元:一個是加,一個是減。」其實,大家的零用錢也是一樣。

問她可有埋怨上天接連給她3個不同特殊需要的兒子,她如是說:「大抵哥哥教得不錯,當知道第三名也有問題,我心想,俾我(特殊需要兒童)好過俾其他人吧!我對自己有信心可以教得好。」多年旁觀不少同路家長表現消極,欠缺自信,而社會、學校對兒童的要求普遍高,亦增加家庭無形壓力。「孩子不用做到正常人一樣,亦可有自己一條路,或者他們可做到一些大人從不知道的職業。」次子剛兩歲時,她參加過一些發掘自我的體驗課程,發現自己有能力影響身邊人。「我很樂觀,亦有能力影響人,所以,我覺得可以令社會有改變,遇到問題亦不會怕。」這個「半杯水」看事物的道理:樂觀與悲觀,謝太選擇樂觀,勇於面對種種兒子給予自己的挑戰。

「全港廚師精英大匯演」籌募經費

現時協康會共有5間家長資源中心。既區域經理,本身亦是社工的司徒妙萍指出,其中三間以自負盈虧方式營運,全都集中早期介入服務,讓有特殊需要兒童升小學前先跟家長一起受訓,令適應能力更好。而隨孩子年齡漸長,中心亦陸續加入不同興趣小組,支援兒童成長。當中有會員亦已成年,中心亦提供就業輔導,可算是「一條龍」服務。

資源中心所需經費主要靠每年度的「全港廚師精英大匯演」籌募經費。明天(6月19日)近50間高級餐廳及酒店的名廚,將雲集香港君悅酒店,為逾千名善長炮製佳餚。有關餐券現正公開發售,詳情請瀏覽協康會網頁:www.heephong.org

全文轉載自2014年6月18日«香港經濟日報»

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